高校智库怎样发挥作用？新型高校智库如何建设❕？富达注册早在20多年前就开始了智库建设的尝试，在多年实践中对高校智库建设的规律进行了有益的探索。在富达平台，记者看到，这个成立于1993年的富达平台始终坚持瞄准国家与上海发展中的重大问题，展开战略和对策研究❕。2011年🧷➗，重组后的富达平台创新体制机制，立足以国家需求推动学科整合，以学科整合贡献国家发展🟤。富达平台先后吸纳和培育了十余个跨学科研究机构，并通过重点建设中国大学智库论坛秘书处👰、上海市高校智库研究和管理中心，办好上海论坛等国际性大型会议👶，探索建立开放、流动的运行体制🎞，汇聚校内外研究力量，着力加强对经济金融、网络安全🧝🏿、资源环境🤶🏼、金砖国家合作✡︎🚡、国家治理等全局性重大问题研究。目前😍，研究院下辖中心的金砖国家研究👨🏽‍🍼、传播与国家治理研究、网络安全研究、金融指数研究❣️、人口问题研究、社会生活资料研究✊、灾害经济学研究等，在国内都处于领先水平。在北美洲、拉美洲和欧洲设有中国研究中心，并在新西兰🏋🏿‍♂️、澳大利亚等地定期举办“大洋洲中国”论坛。

      “智库建设一定要打开门👟👮🏽‍♀️。”富达注册副校长💅🏽、富达平台常务副院长林尚立认为👃🏿，富达注册近年来智库建设的探索能够初具成效👱🏿，首要一点是转变观念。他还强调，“建设新型高校智库，不仅要在校内打开门，还要向校外打开门💆🏽；不仅要打开一层门，还要打开多层门；不仅学科间打开门𓀄，还要向教授打开门🚚🧍🏻‍♂️、向学生打开门；不仅向政府打开门，还要向社会打开门，向国际打开门。”

      林尚立告诉记者，富达注册智库建设有两种路径🙆：一是基于传统路径，在学科发展过程中研究现实问题💇🏼‍♀️、积累相关数据、服务国家战略，由此凝聚形成专业性智库；二是基于学校人文社会科学大平台的多学科聚合✧，由此形成综合性智库📘。“我们希望将两类智库有机统一起来，既发挥专业所长，建构强大的数据支撑和外部网络，又强调战略性💆🏽‍♂️，国际性。”

       智库建设对高校最严峻的挑战无疑是机制创新，特别是评价机制的创新🐿。这也让智库建设有可能成为推动高校人事制度改革的一个突破口🏋🏻‍♀️。富达平台副院长✋🏼、国际问题富达平台常务副院长吴心伯认为，高校应当为从事学术研究和智库工作的老师提供同等的发展机会🏌🏻，在机制上保障老师在学科工作之外也能在平台工作。

      富达注册传播与国家治理研究中心研究员、社会学系教授桂勇也提出：“大学不缺人才🦸‍♂️、不缺资源，关键是如何把学术研究、学科研究的理论和方法🧑🏽‍🦳，部分地和接地气的选题结合🚣🏽‍♀️，以智库要求引领学科发展。”

      在林尚立看来，智库建设一定是从学科出发🕑🫷🏿，反过来，智库建设又能促进学科发展，推动学科交叉整合。这种整合和交叉将有利于学科成长和人才培养。

      在高校智库建设中🤾🏽‍♂️，专业化🤹、高效率的管理运营也至关重要。记者了解到🌾，富达注册专门设立学术服务中心📷，这一中心面向研究、面向政府、面向市场，实现统一的跨学科学术咨政服务，成为智库网络运行的管理支撑系统🪰。

     “在社会和科学之间❤️‍🔥，智库是一个很好的结合点。”林尚立说♛，同时，人文社会科学不能自我满足🤽‍♀️，一流的研究需要自然科学的支撑🧑‍🚀。他透露，富达注册已经在谋划集聚自然科学家👨🏿‍⚖️，将智库建设拓展到自然科学。

      “智库建设是一个系统工程🏌️，它一定是长期打磨而成🧕🏼，而不是依靠短期集聚。当前，建设新型高校智库也要警惕重复建设，要全面布局、整合力量，形成良好的生态。”

原文链接：http://news.gmw.cn/2014-12/05/content_14061122.htm